WhatsAppשכבת גיל: ב’-ג’
משך השיעור: 45 דקות
מה קורה כשאנחנו רואים משחק חדש ומיד אומרים “תקנו לי”? האם אנחנו באמת צריכים אותו, או פשוט מאוד רוצים אותו?
בפעילות, התלמידים ימיינו חפצים וסיטואציות ל”רוצה” ו”צריך”, ויגלו שלפעמים דבר יכול להיות גם רצוי וגם נחוץ. דרך דיון כיתתי, בהובלת המורה, התלמידים יגלו בעצמם כמה שלבים נדרשים כדי לייצר מוצר ולהביא אותו אלינו: חומרים מהטבע, מים, אנרגיה, אנשים, מכונות והובלה. לבסוף, הם יחשבו מה קורה למוצר ולחומרים שממנו הוא עשוי לאחר שכבר לא משתמשים בו.
הפעילות אינה מבקשת להגיד לילדים מה לקנות ומה לא, אלא לפתח הרגל פשוט של עצירה והבחנה בין רצון לצורך. כך נעודד אותם להתחיל לחשוב על הקשר בין הדברים שאנחנו רוצים וקונים ובין המשאבים מהטבע והפסולת שנוצרת בדרך.
